- Bliv medlem
-
Log ind
Du er ikke logget ind
Log ind Opret dig - Kurv
Du er ikke logget ind
Beskrivelse
Denne bog viser hvad der er sket med danskernes værdier gennem de sidste 20 år. Undersøgelsen, som er baseret på repræsentative spørgeskemaundersøgelser, omfatter en afdækning af udviklingen i danskernes holdninger til områder som fx religion, familie, arbejde og politik.
Man hører ofte at det danske samfund er præget af værdiopløsning, men den foreliggende undersøgelses resultat er snarere at danskernes værdier er præget af en betydelig stabilitet. Stoltheden over at være dansk er stigende, ligesom kernefamilien tillægges stadig større betydning. Tilliden til folkekirken er blevet forøget de senere år, samtidig med at religion i højere grad end tidligere defineres som en åndelig, personlig søgen. Hvad angår arbejdsmarkedet, er tendensen at arbejdet oftere opfattes som mindre væsentligt end andre aspekter ved livet. Det skal desuden give plads til selvudfoldelse, og navnlig de unge prioriterer at arbejdet tillige skal være lystbetonet. Både opfattelsen af religion og af arbejde kan dermed ses som tegn på at den omdiskuterede individualisme er en realitet.
En ny tendens i den danske værdiopfattelse er at der er ved at vokse en ny politisk dimension frem som et supplement til den traditionelle venstre-højre-skala. Det forhold ytrer sig ved en orientering mod de såkaldte relationelle værdier, dvs. værdier der handler om kulturpolitik, miljøpolitik og andre ikke-materielle emner.
Den danske værdiundersøgelse er en del af en omfattende international
spørgeskemaundersøgelse, The European Values Survey, som blev gennemført første gang i 1981 og sidst i 1999.
Danskernes værdier 1981-1999 er redigeret af Peter Gundelach, professor ved Sociologisk Institut, Københavns Universitet.
De øvrige bidragydere er:
Adjunkt Peter B. Andersen, Professor Ole Borre, Forskningsadjunkt Patrizia Venturelli Christensen, Stud.scient.soc. Jakob Dalsgaard Clausen, Seniorforsker Inger Koch-Nielsen og
Adjunkt Klaus Levinsen.
Ph.d.-studerende Esther Nørregård-Nielsen
Llektor Ole Riis
Professor Lise Togeby
S tud.scient.soc. Jeanette Østergaard.
